吉村　基宜

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• 研究テーマ
• 教育分野（担当科目）
• 自己PR
• 受験者へのメッセージ
• 最近の研究内容

専門分野

・基礎看護学

研究テーマ

・専門職連携教育（IPE）評価尺度の因子構造および信頼性・妥当性の検討

教育分野（担当科目）

【学部】
看護過程論、看護方法Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ・Ⅴ、基礎看護学実習Ⅰ・Ⅱ、総合実習、ヒューマンケア体験実習、IPW論、卒業研究

自己PR

　“ヒト”と関わる看護において、自身も含めた多様な価値観を尊重することを心掛けています。患者さんはもちろんのこと、そのご家族や共に働くコメディカルの方々、学生さんなど、1人1人の考えに心と耳を傾けるよう意識しています。
   看護学科での数少ない男性教員のため、男子学生のフォローもできればと考えております。お気軽にお声かけください。

受験者へのメッセージ

   埼玉県立大学では基本理念である「陶冶」・「進取」・「創発」を基に、様々な学科・専攻と交流をしながら互いに切磋琢磨しています。自身の殻を打ち破って新しい世界をみんなと共に探究してみませんか。

最近の研究内容

　現在は、独自に開発したIPE評価尺度の見直しを行い、調査対象者を拡大させて尺度の精錬を図ることを目的に研究に取り組んでいます。
   その他に、手すり会社との共同研究にてトイレ用補助具の研究に取り組んでいます。


 
研究業績（外部サイト）


2022-2023研究・地域活動シーズ


2023年度教育研究等業績
2022年度教育研究等業績
2021年度教育研究等業績
2020年度教育研究等業績
2019年度教育研究等業績
2018年度教育研究等業績
平成29年度教育研究等業績 
平成28年度教育研究等業績
平成27年度教育研究等業績